网络健康与数字公民教育

随着全球互联以及信息与通信工具在我们日常生活中的普及，学校认识到必须为学生配备必要的技能和知识，将她们培养成为赋能且具同理心 (Empowered and Empathetic) 的数字公民。这些公民能够自如地应对课堂学习、技术应用与社会发展交汇处的各项重要议题，包括识别并评估潜在的网络风险，并采取行动，在网络空间中在社群中发挥积极正面的影响力。

我们的网络健康与数字公民框架已融入品格与公民教育（CCE）课时，并通过工作坊、讲座和活动等项目进行推广。这些项目由教师和科技及网络健康大使（由同伴选举产生的班级学生领袖）领导。