社区教育

社区教育——以创新、创意与创业精神服务社会

南洋女中所有学生都会经历为期四年的社区教育课程（ComEd）。这个课程结合了服务学习、体验式学习和领导力发展，帮助学生建立起在服务社会过程中所需的知识、技能、价值观和态度，从而能够以尊重他人的方式进行互动，并有意义地回馈社会。

该课程以循序渐进的方式进行，分为探索（Exploration）、探究（Inquiry）和行动（Agency）三个阶段。通过多个强调领导力、跨文化学习和主动性的项目，学生逐步发展能力。

中一与中二

在初中阶段，学生将参与 ComEd-SPICE 课程。她们会学习设计思维的框架，并将这些技能运用到班级与社区伙伴一起进行的服务项目中。

中三与中四

到了高年级，学生将参与中三服务学习项目与中四自主服务学习项目。她们拥有更多自主权和时间去探索自己感兴趣的志愿福利组织（Voluntary Welfare Organisations），并与所选择的群体合作开展项目。老师们会担任导师的角色，在整个过程中提供支持与指导，包括研究、计划及服务学习的反思。学生毕业后也可以以校友的身份回校指导学妹，帮助她们延续已有的项目。