学习计划

生活技能计划

生活技能计划为我们的学生提供了一个培养生活技能、进行社会与情绪学习的平台。这项计划将为不同年级的学生提供各种适宜的体验活动。

社区教育计划

社区教育计划的目的在于培养学生掌握相关知识、技能并发展相应的价值观和态度，从而能够以诚挚有礼的心态参与社区互动，为社区做出有意义的贡献。

为期四年的社区教育计划（ComEd）将服务学习、体验式学习和领导力发展汇聚其中，通过进阶式学习的方法推动学生从探索式与探究式学习朝向自发学习层层递进。

学生领导能力发展

身为南中学生领袖，必须：

• 做好榜样，成为仆人式领导者
• 具备充分自信来带领同学并在面对挑战和改变时保持坚韧不拔的精神
• 积极影响和推动他人奋发向上，提升自我
• 关怀并能设身处地地为所服务和领导的人们着想
• 能够在分析相关资料后做出明智的决定并拥有清晰果断的思想与行为

学生领袖将通过工作体验、工作坊、讲座、学习营、服务学习计划、跨文化学习、反思活动和由教师及高年级同学进行的实际教导慢慢发展自己的领导能力知识、技能、价值观和态度。

学生领导能力发展计划会获得定期审核，以确保为学校与学生提供当前、相关的体验以及为学生创建各种培养自身领导才能的有意义的机会。

学生援助计划

由全职学校辅导员、教师辅导员和学生义工组成的学生援助小组推出了一项心理辅导计划。心理辅导是一种协作过程，其中辅导员将帮助学生拓展思维观点、增加有助提高适应能力的资源，推动学生在不危及自己或他人的情况下做出恰当的选择。心理辅导干预的目的在于帮助学生有效地管理问题，是情绪与社会发展的一部份。